ДНЕВНИК ПО ОСВОБОЖДЕНИЮ №_________

  1. Фамилия, имя, отчество
  2. Дата и время заполнения дневника (начало: час____ мин , окончание: час мин____)
  3. Количество Ютуб-зацикленности?
  4. Количество пассивных ютуб-зацикленностей за прошедший день, - что тут пишем ?

⎫ Пребывание в компаниях, зацепленных на просмотре ютуб ⎫ Отношение к компаниям зацепленных на просмотре ютуб ⎫ Отношение к предложениям зацеклить свое внимание на просмотре ютуб 6. Ваше отношение к зацеплеванию на просмотре ютуб 7. Соблазнительные ситуации и соблазнители. 8. Ваше отношение к зацепленным на просмотре ютуб людям. 9. Ваше самочувствие за прошедший день. 10. Абстинентные ощущения и переживания, их интенсивность и характер. 11. Присутствие каких-либо ситуаций употребления сладкого в сновидениях за прошедшую ночь. 12. В каких ситуациях некоторые люди зацекливаются на просмотре ютуб ? (Прописать строго одну конкретную ситуацию). 13. Почему они это делают? 14. Что в этом неправильного и плохого? 15. А как в этой ситуации поступите вы? (Прописать в этом пункте три варианта ответа и строго по ситуации, изложенной в пункте 12).

  1. Ваше понимание воздействия зацикливания на просмотре ютуб на человеческий организм, семью и общество. (Здесь каждый день прописывать одно из известных вам вредных воздействий зацикленных на просмотре ютуб на организм, семью или общество. Желательно каждый раз новое)
  2. Что вам известно о преимуществах жизни в свободе зацикленных на ютуб зависимости. (Здесь прописывать аргументы, запомнившиеся на занятиях, полученные из литературы, общения с другими людьми или собственные наблюдения и размышления. Каждый раз желательно прописывать новые сведения или факты).
  3. Прояснённость сознания.
  4. Ваши взаимоотношения с родными, близкими и другими людьми в связи с вашим освобождением зацикленности на просмотре ютуб зависимости.
  5. Ваше отношение к занятиям.
  6. Дополнительные сведения и выводы, которые вы сделали за прошедший день.
  7. Возникшие вопросы к преподавателю и ваши предложения по занятиям.
  8. План поведения и установки на завтрашний день.
  9. План поведения и установки на последующий период. Самовнушение Я – ПОБЕДИТЕЛЬ! Я – ПОБЕДИТЕЛЬ! Я – ПОБЕДИТЕЛЬ! ЖИЗНЬ! ЖИЗНЬ! ЖИЗНЬ!